儿童学习能力障碍是怎么回事

男,0岁 2020-05-15

病情描述:儿童学习能力障碍是怎么回事

学习不仅是阅读,书写,计算的能力,还包括获得这些技能的整个学习过程。学习的必要条件是要有正常发展的认知能力,正常的感觉,正常的运动发育,正常情绪和良好的环境。

学习障碍属特殊发育障碍,他是指在获得和运用,听说读写,计算推理等特殊技能上有明显困难,并表现出相应的多种障碍综合征。临床上常把由于各种原因,比如智力低下,多动,情绪和行为问题,特殊发育障碍所引起的学业失败,统称学习困难。

中枢神经系统的某些功能障碍也会导致学习技能上的困难,学龄期儿童发生学习障碍者较多,小学两到三年级为发病的高峰,男孩儿多于女孩儿。学习障碍可有学习能力的偏移,协调运动障碍,以及分不清近似音,影响听说语理解,理解语言表达缺乏平衡,不能正确诵读,构音障碍,交流困难,以及知觉转换障碍,空间视觉知觉障碍,辨别能力差等等。

对于学习障碍儿童,不一定智力低下,但由于认知特异性,导致患儿不能适应学校学习和日常生活,在拒绝上学的儿童中有相当部分是学习障碍儿童,对他们应仔细了解,分析原因后采取特殊教育对策。

2020-05-15

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