孩子在课堂上不停的小动作，可能是抽动症的症状。抽搐和多动症的儿童由于不自主的抽搐和多动症而分心。

有些孩子在课堂上试图控制自己的声音抽搐，注意力不能集中在老师的讲课上，因此学习成绩普遍较差，学生、老师不懂，歧视或嘲笑，会使孩子不喜欢上学，甚至厌学、旷课。

没有及时有效的治疗，不仅孩子们很难建立自尊、自信和健全的人格，而且一些孩子在年轻时也会出现道德的失范。