儿童一般在12个月左右开始说话，最初可能只会发出简单的单词，如妈妈或爸爸。随着年龄的增长，语言能力会逐渐提高，通常在18个月到2岁之间，能够说出更多的单词，并开始尝试将单词组合成简单的句子。到3岁时，大多数儿童能够使用更复杂的句子结构，表达自己的想法和需求。
语言发展受到多种因素的影响，包括遗传、环境和社会交往。家庭环境在儿童语言学习中起着至关重要的作用。与父母和其他家庭成员的互动、阅读习惯以及日常交流都会直接影响语言能力的提升。鼓励儿童多与他人交流，提供丰富的语言输入，能够帮助其更快地掌握语言。儿童的个体差异也不可忽视，有些儿童可能会较早开始说话，而另一些则可能需要更长的时间。语言发展并非一成不变，随着年龄的增长，儿童的表达能力和理解能力会不断提高，通常在4至5岁时，能够流利地进行对话，并理解更复杂的语言结构。
在关注儿童语言发展的过程中，家长和看护者应注意一些事项。首先，尽量创造一个语言丰富的环境，鼓励儿童多说话，提问和表达自己的想法。其次，避免过度焦虑，语言发展存在个体差异，过早的比较可能会给儿童带来压力。观察儿童的语言发展过程，适时给予支持和鼓励，帮助其建立自信心。若发现儿童在语言发展上存在明显滞后，建议及时咨询专业人士进行评估和指导。通过积极的互动和适当的引导，能够有效促进儿童的语言能力发展，为其未来的学习和社交打下良好的基础。
