自闭症宝宝转圈行为可通过分散注意力、提供替代活动、调整环境刺激、建立结构化日程、进行感觉统合训练进行干预。具体分析如下：
1.分散注意力：当发现宝宝开始转圈时，可以用玩具或音乐等吸引注意力，引导转向其他活动。选择宝宝感兴趣的事物效果更好，过程中保持耐心，避免强行打断。逐渐帮助宝宝减少对转圈的依赖，形成新的行为习惯。
2.提供替代活动：设计适合宝宝能力的游戏或运动，如拍球、搭积木等，替代转圈行为。活动需符合宝宝当前发育水平，难度过高可能引发挫败感。通过重复练习强化新行为，逐步减少转圈频率。
3.调整环境刺激：减少环境中可能诱发转圈的因素，如强光、嘈杂声。布置安静简单的空间，避免过度视觉或听觉刺激。适当增加安全防护，防止转圈时磕碰受伤。环境稳定有助于降低焦虑引发的刻板行为。
4.建立结构化日程：制定固定的作息流程，明确活动顺序和时间。用图片或简单提示帮助宝宝理解日程安排，减少因无序感产生的重复行为。规律的生活节奏能增强安全感，从而缓解转圈行为。
5.进行感觉统合训练：针对前庭觉和本体觉设计活动，如荡秋千、平衡木等。这类训练能改善感觉处理能力，减少因感觉寻求导致的转圈。需在专业人员指导下循序渐进，避免过度刺激。
干预过程中需结合宝宝个体差异调整方法，避免过度强制或频繁更换策略。持续观察行为变化，必要时咨询专业医疗人员。保持温和态度，避免因干预加重焦虑情绪。
