小儿脑瘫康复训练方法主要包括运动疗法、作业疗法、语言训练、感觉统合训练以及辅助器具的应用。这些方法旨在改善运动功能、增强生活自理能力、促进语言发育并提高整体生活质量，需根据患儿具体情况制定个性化方案。
运动疗法是康复训练的核心，通过被动关节活动、平衡训练、姿势矫正等方法，帮助患儿逐步恢复肌肉张力和运动协调性。例如，针对痉挛型脑瘫可采用牵拉训练缓解肌张力，针对不随意运动型脑瘫则需加强稳定性练习。作业疗法侧重于日常生活技能训练，如穿衣、进食、书写等，通过反复练习提升手部精细动作和肢体协调性。语言训练针对存在构音障碍或语言发育迟缓的患儿，通过发音练习、口腔肌肉训练及交流互动改善表达能力。感觉统合训练则通过触觉、前庭觉等刺激，帮助患儿整合感官信息，改善注意力与行为控制。矫形器、步行器等辅助器具可提供支撑，促进功能代偿。
康复训练需注意循序渐进，避免过度训练导致疲劳或损伤。训练计划应定期评估调整，确保符合患儿发育阶段和能力水平。家庭参与至关重要，家长需掌握基础训练技巧，将康复融入日常生活。同时需关注患儿心理状态，避免因训练压力引发抵触情绪。部分患儿可能伴随癫痫、听力障碍等并发症，需在专业医师指导下进行针对性干预。康复是一个长期过程，需医疗团队、家庭与社会支持系统共同协作，才能最大限度改善患儿预后。
