5岁小儿多动症常表现为注意力难以集中、活动过度且无目的性、情绪冲动易怒、做事缺乏耐心、难以遵守规则。具体分析如下：
1.注意力难以集中：5岁多动症患儿常表现出明显的注意力缺陷，无法长时间专注于同一件事。例如在听故事或玩游戏时，容易被周围细微动静分散精力，频繁转换活动。这类儿童通常无法完成简单指令，丢三落四，甚至对感兴趣的事物也难以持久关注。
2.活动过度且无目的性：患儿行为动作明显多于同龄儿童，且活动杂乱无章。表现为不停奔跑、攀爬或扭动身体，即使在需要安静的场合也难以控制。与正常活泼不同，这类活动缺乏明确目标，常伴随危险行为如突然冲撞他人或物品。
3.情绪冲动易怒：情绪管理能力较差，易因小事发脾气或哭闹。可能突然打断他人谈话，无法等待轮流，在集体活动中常因急躁引发冲突。部分患儿会表现出过度兴奋或突然情绪低落，变化无常且难以安抚。
4.做事缺乏耐心：难以坚持完成需要持续努力的任务，如拼图或涂色。容易半途而废，频繁更换玩具或活动。即使面对奖励机制，仍可能因挫折感迅速放弃，表现出明显的执行功能障碍。
5.难以遵守规则：对指令理解无碍，但实际行为与要求严重脱节。例如明知需排队却插队，上课时随意离开座位。这种规则意识薄弱并非故意对抗，而是行为控制能力发育延迟所致。
多动症症状需与正常儿童活泼好动区分，避免误判。早期干预应以专业评估为基础，结合行为训练与家庭引导。避免过度批评或惩罚，优先建立规律作息与明确行为边界。营养均衡与充足睡眠对症状改善有辅助作用，必要时需寻求专科医师指导。
