儿童多动症常表现为注意力难以集中、行为冲动难以自控、活动量明显超出同龄人、情绪波动大且不稳定、学习效率低下但智力正常。具体分析如下：
1.注意力难以集中：多动症儿童在完成任务或参与活动时，容易因外界干扰分心，难以持续专注于细节，常出现粗心错误。日常生活中表现为丢三落四，听指令时显得心不在焉，即使面对感兴趣的事物也难以长时间投入。
2.行为冲动难以自控：这类儿童通常无法耐心等待，经常打断他人谈话或游戏，回答问题时不假思索脱口而出。在集体活动中可能擅自行动，缺乏风险评估能力，例如突然冲过马路或攀爬危险高处。
3.活动量明显超出同龄人：表现为不分场合的过度肢体动作，如坐立不安、手脚不停拍打或扭动。在需要安静的场合难以保持静态，可能频繁离开座位或四处跑动，睡眠时也容易出现翻身频繁、踢被子等现象。
4.情绪波动大且不稳定：情绪转换迅速且缺乏过渡，可能因小事突然发脾气或哭泣，短时间内又恢复兴奋状态。挫折耐受性较低，容易因失败产生强烈沮丧感，部分情况下会伴随攻击性行为。
5.学习效率低下但智力正常：虽然认知能力未受损，但因注意力分散和计划性不足，导致作业完成速度慢、错误率高。可能出现阅读跳行、计算粗心等问题，成绩波动较大，部分任务表现与智力水平不匹配。
多动症需由专业医师评估诊断，避免自行判断。早期干预有助于改善症状，家长与教师应保持耐心，通过结构化环境减少干扰因素。饮食调整和规律作息可作为辅助手段，但不可替代医学治疗。定期随访有助于根据症状变化调整干预方案。
