幼儿弱智的表现包括语言发育迟缓或障碍、运动能力明显落后、社交互动困难、认知能力低下、日常生活自理能力差。具体分析如下：
1.语言发育迟缓或障碍：幼儿弱智常表现为语言发展明显滞后，可能出现词汇量极少、发音不清、语句结构混乱等问题。部分幼儿甚至无法理解简单指令或表达基本需求，语言理解与表达能力显著低于同龄儿童。语言障碍可能伴随重复刻板语言或完全无语言交流。
2.运动能力明显落后：弱智幼儿的大运动和精细动作发育迟缓，如抬头、翻身、坐立、行走等里程碑动作晚于正常儿童。抓握、叠积木、握笔等精细动作笨拙或不协调，平衡能力差，动作计划与执行困难。
3.社交互动困难：这类幼儿对他人缺乏兴趣，回避眼神接触，难以理解表情或肢体语言。互动中表现出冷漠、被动或过度依赖，无法参与合作游戏，难以建立正常同伴关系。部分幼儿可能出现重复刻板行为，如摇晃身体或拍手。
4.认知能力低下：弱智幼儿学习能力较差，注意力分散，记忆力薄弱，难以完成简单任务。对颜色、形状等基本概念理解困难，解决问题能力低下，缺乏逻辑思维和抽象思考能力。
5.日常生活自理能力差：穿衣、进食、如厕等基本生活技能掌握较晚，需要长期辅助。动作缓慢笨拙，无法完成多步骤任务，如刷牙或整理玩具，部分幼儿甚至无法识别危险环境。
幼儿弱智的表现需结合专业评估确认，避免过早下结论。家长发现异常应及时就医，由医生进行系统检查和诊断。家庭干预应注重耐心引导，避免过度比较或施压。早期康复训练可改善部分功能，但需根据个体情况制定方案。社会环境应给予包容支持，减少歧视与误解。
