多动症主要表现为注意力不集中、活动过度和冲动行为,这些症状可能在不同场合持续出现,影响学习和社交。多动症的核心特征是与年龄发育不符的行为控制困难,通常会在学龄前或学龄期被观察到。
多动症儿童常表现出无法长时间专注,容易分心,做事粗心马虎,经常丢三落四。活动过度体现在坐立不安、小动作多,难以安静参与活动,或在需要安静的场合过度喧哗。冲动行为可能表现为插话、抢答、难以等待轮换,情绪波动大且易怒。部分儿童还伴随学习困难、人际关系紧张或低自尊。症状的严重程度因人而异,部分可能延续至成年期。
观察多动症需结合年龄与环境。学龄前儿童活泼好动属正常现象,需与病理行为区分。诊断需由专业医生评估,排除听力障碍、焦虑等其他疾病。家长和教师应避免随意贴标签,优先通过行为干预和正向引导帮助儿童。药物治疗需严格遵医嘱,配合心理教育和家庭支持。早期干预能有效改善症状,提升儿童社会适应能力。