根据感觉方式不同，失认症，我们可以分为，视觉失认、听觉失认和触觉失认等，因此失认症的康复治疗也不同。视觉失认训练法：对常用的、必须的、功能特定的物品通过反复实践进行辨认，如便器；并且鼓励患者在活动中多运用感觉，如触觉、听觉等。而听觉失认训练法：则是反复进行听声指物练习。触觉失认训练法：用人的轮廓图或者小型人体模型让患者学习人体的各个部分及名称。体像障碍训练法：如感觉-运动法，令患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位。认知障碍诊治仪ZM3.1的康复治疗，对物品的图像匹配，使用匹配，命名归类，命名训练（语音提示下、语义提示下、双重提示下），在训练仪器中利用程序恢复对物品的失认。以上训练方法，均需要在专科康复医师指导下进行。