厌学症与一般的厌学情绪截然不同，属于一种较为严重的厌恶情绪障碍，其可以通过观察孩子是否对学习丝毫没有兴趣，认为学习是一种痛苦负担、沉重压力，无论开始任何学习活动都会哭闹不安、头昏眼花、脾气暴躁，以及经常性出现旷课、逃学，甚至想要选择终止学习等来被确诊；或者也可以在专业心理医生的引导下利用上课场景模拟、深层言语交谈等方法来被确诊。孩子一旦被确诊患有厌学症，就必须被及时进行长期性的、非药物的心理疏导教育和学习思想塑造以使孩子不再厌学、能够正常学习。