孩子自闭症的表现包括社交互动障碍、语言沟通困难、重复刻板行为、感官反应异常、兴趣范围狭窄。具体分析如下：
1.社交互动障碍：自闭症儿童常表现出对他人情感的理解和回应能力不足。缺乏眼神接触、难以建立友谊、对他人表情或肢体语言不敏感是典型特征。部分儿童可能回避身体接触，或在集体活动中显得孤立。早期表现可能包括对父母呼唤无反应、不寻求安慰或分享快乐。
2.语言沟通困难：语言发育迟缓或完全缺失是常见表现。部分儿童可能重复他人话语或使用刻板短语，而非正常对话。语言理解能力受限，难以理解抽象概念或隐喻。非语言沟通如手势、表情的使用也明显减少，导致表达需求时出现困难。
3.重复刻板行为：表现为固定的动作模式或执着于特定流程。例如反复摇晃身体、拍手、排列物品，或坚持走固定路线。日常生活规律被打乱时易产生强烈焦虑。部分儿童可能对某些物体产生异常专注，如持续旋转车轮或紧盯灯光。
4.感官反应异常：对声音、光线、触觉等刺激可能过度敏感或反应不足。某些儿童会捂住耳朵躲避日常噪音，或对疼痛表现出异常耐受。相反，可能反复触摸特定材质的物品以寻求感官刺激。这类异常常影响情绪稳定和注意力集中。
5.兴趣范围狭窄：通常对少数活动或话题表现出极端专注，而排斥其他内容。可能长时间专注于数字、地图等特定信息，或重复观看同一段视频。兴趣内容通常缺乏实际功能，且难以接受拓展或变化。
自闭症的临床表现存在个体差异，早期识别需结合多维度观察。专业评估应涵盖发育史、行为特征及适应性功能。避免将单一表现作为诊断依据，同时需排除听力障碍等其他发育问题。干预方案需根据具体需求制定，家庭参与对改善预后至关重要。
