幼儿多动症的表现通常包括注意力难以集中、活动过度且无目的性、情绪冲动难以自控、行为缺乏耐心、学习或社交能力受影响。具体分析如下：
1.注意力难以集中：幼儿多动症常表现为无法长时间专注于单一任务，容易因外界干扰分心，例如在听故事或完成手工时频繁转移兴趣，甚至忘记未完成的指令。这种注意力分散与正常儿童短暂分心不同，表现为持续性且影响日常生活。
2.活动过度且无目的性：患儿常表现出异常活跃，无法安静坐着，喜欢奔跑或攀爬，动作杂乱无章且缺乏明确目的。即使在需要安静的场合也难以控制身体活动，例如在课堂上随意离开座位或不停摆弄物品。
3.情绪冲动难以自控：患儿情绪波动较大，容易因小事发脾气或过度兴奋，难以等待轮流或遵守规则，例如插队或打断他人谈话。这种冲动行为常伴随缺乏对后果的考虑，导致社交冲突。
4.行为缺乏耐心：患儿对需要等待或循序渐进的任务表现出明显不耐，例如无法完成拼图或排队游戏，容易因挫折放弃。这种特征与年龄不符，且影响任务完成质量。
5.学习或社交能力受影响：由于注意力分散和冲动行为，患儿在学习和人际交往中常遇到困难，例如难以跟随课堂指令或与同伴合作，可能导致成绩落后或被孤立。
多动症的表现需结合年龄和发展阶段综合判断，避免简单归因于性格活泼。早期识别和干预有助于改善症状，但需专业评估确诊。家庭和学校应提供结构化环境，减少干扰因素，同时避免过度批评或强制压制行为。
