阿斯伯格综合征被视为自闭症谱系障碍的一部分。虽然在某些方面存在相似之处，但阿斯伯格综合征与经典自闭症在症状表现和社交功能上有一些显著的区别。
阿斯伯格综合征通常表现为社交交往的困难，但与经典自闭症相比，语言发展通常较为正常。许多被诊断为阿斯伯格综合征的人在语言能力上并没有明显的延迟，甚至在某些情况下，语言能力可能超出同龄人。社交互动的理解和应用上存在挑战，可能表现为对社交暗示的误解、缺乏眼神交流或对他人情感的理解不足。阿斯伯格综合征患者通常对特定的兴趣领域表现出极大的热情和专注，可能在某些领域展现出超常的才能。虽然阿斯伯格综合征在2013年被纳入自闭症谱系障碍的范畴，但许多人仍然希望以其独特的名称来强调这一特定表现的特征。
在理解阿斯伯格综合征与自闭症的关系时，需要注意到个体差异和多样性。每个人的表现和需求都是独特的，不能简单地用一个标签来定义。对于被诊断为阿斯伯格综合征的人，早期干预和支持可以显著改善社交技能和生活质量。教育和社会支持系统的适应性同样重要，能够帮助这些人更好地融入社会。同时，社会对自闭症谱系障碍的认知和理解也在不断发展，消除偏见和误解有助于为这些人创造一个更加包容的环境。对待每一个个体时，尊重和理解是至关重要的，关注其独特的需求和潜力，能够促进更好的沟通和互动。通过提供适当的支持和资源，能够帮助阿斯伯格综合征患者在生活中取得成功，发挥自身的优势。
