不同程度的智力低下儿童,表现出来的行为特征也会略有差异,具体如下:
1.轻度智力低下。对于轻度智力低下的儿童,这类儿童发育较为迟缓,尤其是语言,在理解和综合能力方面有较大的缺陷,缺乏逻辑,而且会有学习成绩落后的情况,但是在训练和帮助下可以从事简单的工作。
2.中低智力低下。早期行走、说话、大小便控制较为迟缓,而且词汇较为贫乏,口齿不清,表达能力较差,通常需要进行特殊教育。
3.重度智力低下。这类儿童早期各方面发育都有迟缓的症状,尤其对周围的事物反应极差,甚至没有反应。多数还会伴有运动和感觉方面的障碍,不会计算,也不会讲话。
4.极重度智力低下。这类患儿毫无生活自理能力,并且还会进行重复单调的无意义行为,表情愚钝,情绪反应原始,不能控制大小便,完全需要旁人进行护理。