幼儿自闭症主要表现为社交互动障碍、语言发育迟缓及重复刻板行为。这类症状通常在3岁前显现,程度因人而异,早期识别对干预至关重要。
社交方面,患儿常回避眼神接触,对他人呼唤反应淡漠,难以建立正常互动关系。部分幼儿抗拒身体接触,对父母依恋较弱,游戏时缺乏共享兴趣或想象力。语言发育异常表现为迟迟不开口、语言倒退或机械重复他人话语,部分患儿使用语言时缺乏交流意图。行为模式上,可能出现固执坚持固定流程,如重复排列玩具、抗拒环境变化;感官敏感也较常见,例如对特定声音、质地过度排斥或痴迷。
观察幼儿行为时需注意,单一症状不足以诊断自闭症,需由专业医生综合评估。家长发现异常应尽早就诊,避免自行贴标签或延误干预。日常生活中,保持耐心引导,避免强迫社交,用可视化提示帮助理解规则。早期行为干预、语言训练能显著改善预后,家庭参与至关重要。同时需排除听力障碍、智力发育迟缓等类似表现疾病,部分患儿可能共患多动症或焦虑症,需多学科协作制定方案。记录孩子行为细节有助于医生判断,避免过度依赖网络信息。