目前此病的发病原因还不明确，阅读障碍是一种词的识别技能，还有阅读理解的明显的发育障碍，可能跟遗传或者是后天的感知觉、抽象等认识的偏异，或者是听觉和视觉两方面的记忆等有关系。

孩子表现为念错字、念少字、念反内容、阅读理解障碍、书写错误等，治疗可以使用教育干预、行为矫正、感觉统合训练来治疗，或者辅助改善，可以使用药物哌甲酯、匹莫林等药物治疗。

要注意多给孩子树立康复的信心，不要打击孩子，保持孩子有良好的情绪，这样有助于改善症状。