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目前此病的发病原因还不明确,阅读障碍是一种词的识别技能,还有阅读理解的明显的发育障碍,可能跟遗传或者是后天的感知觉、抽象等认识的偏异,或者是听觉和视觉两方面的记忆等有关系。
孩子表现为念错字、念少字、念反内容、阅读理解障碍、书写错误等,治疗可以使用教育干预、行为矫正、感觉统合训练来治疗,或者辅助改善,可以使用药物哌甲酯、匹莫林等药物治疗。
要注意多给孩子树立康复的信心,不要打击孩子,保持孩子有良好的情绪,这样有助于改善症状。
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