智力低下需要进行的康复培训包括认知训练、语言训练、运动能力训练、生活自理能力训练、社交技能训练。具体分析如下：
1.认知训练：通过图形识别、数字记忆、简单逻辑推理等方法提升基础认知功能，重点培养注意力、观察力和思维灵活性。训练内容需根据个体能力分级设计，逐步增加难度，避免过度负荷。
2.语言训练：针对发音不清、词汇匮乏或表达障碍等问题，采用口型模仿、词语复述、情景对话等方式改善语言能力。训练中需结合听觉刺激与视觉提示，强化语言理解与输出的双向互动。
3.运动能力训练：通过平衡练习、精细动作操作如抓握、拼插及大肌肉群活动如行走、跳跃改善肢体协调性。训练应注重循序渐进，避免高强度动作导致损伤。
4.生活自理能力训练：从穿衣、进食、如厕等基础技能入手，采用分步骤示范与反复练习相结合的方式，逐步减少辅助依赖。训练需贴近日常生活场景，强化实用性。
5.社交技能训练：通过角色扮演、集体游戏等活动培养情绪识别、规则遵守及互动沟通能力。训练中需创造安全包容的环境，减少挫败感。
康复过程中需根据个体差异调整计划，避免单一方法长期使用。定期评估进展，及时修正训练内容。家属参与至关重要，需保持耐心并配合专业人员指导。训练强度以不引发疲劳或抵触为宜，确保身心平衡发展。
