自闭症和多动症是两种不同的神经发育障碍,核心症状和表现有明显区别。自闭症主要表现为社交沟通障碍、重复刻板行为及兴趣狭窄;多动症则以注意力缺陷、活动过度和冲动行为为特征。两者可能共存,但病因和干预方式不同。
自闭症的社交障碍体现在缺乏眼神交流、难以理解他人情绪或维持对话,部分患者语言发育迟缓。重复行为可能表现为固定routines或对特定话题的执着。多动症的核心问题在于注意力难以集中,容易分心,常伴随坐立不安或打断他人说话。多动症患者可能因冲动行为影响学习或社交,但通常具备基本的共情能力,而自闭症患者更可能因社交理解困难被孤立。
诊断需由专业医生通过行为观察、量表评估及发育史分析完成。自闭症通常在幼年显现,多动症症状可能在学龄期更突出。注意避免将好动儿童简单归类为多动症,或误判自闭症为性格内向。干预方式差异显著:自闭症需社交训练和结构化教育,多动症可能结合行为疗法和药物。家长应关注行为背后的原因,及时寻求专业评估而非自行判断。两种障碍都可能伴随焦虑或学习困难,需个性化支持方案。