儿童自闭症的主要表现包括社交互动障碍、语言沟通困难、刻板重复行为、感觉异常、兴趣范围狭窄。具体分析如下：
1.社交互动障碍：自闭症儿童常表现出对他人缺乏兴趣，难以建立正常社交关系。眼神接触减少，面部表情呆板，难以理解他人情绪。对同伴互动反应冷淡，较少主动分享快乐或需求。部分儿童可能完全回避社交接触，沉浸在自己的世界中。
2.语言沟通困难：语言发育延迟是常见表现，部分儿童甚至完全无语言。使用语言时可能出现重复刻板语句或模仿他人说话。难以发起或维持对话，语调单一缺乏变化。非语言沟通如手势、表情使用也明显受限，导致表达需求困难。
3.刻板重复行为：表现为固定不变的行为模式，如反复拍手、摇晃身体等动作。坚持特定生活规律，轻微改变可能引发强烈情绪反应。对物品使用方式刻板，如长时间排列玩具而非玩耍。部分儿童会出现自伤行为，如撞头、咬手等。
4.感觉异常：对声音、光线、触觉等感官刺激反应过度或迟钝。可能因普通噪音捂住耳朵，或对疼痛反应微弱。异常偏好某些质地的食物或衣物。部分儿童通过旋转、跳跃等行为寻求特殊感觉刺激。
5.兴趣范围狭窄：极度专注于少数特定事物，如数字、路线图等。游戏方式单一重复，缺乏想象力。对新事物排斥，坚持使用固定物品。兴趣内容通常超出同龄儿童常见范围，且专注程度异常强烈。
自闭症表现存在个体差异，早期识别需结合多方面观察。专业评估不可或缺，避免自行判断。干预方法需根据具体情况制定，强调个性化支持。家庭参与对改善预后至关重要，需保持耐心与持续关注。及时寻求医疗帮助有助于提高生活质量，促进潜能发展。
