儿童多动症主要表现为注意力不集中、活动过度和冲动行为,这些症状会影响学习和社交功能。多动症的核心特征包括难以持续专注、频繁分心、过度活跃以及缺乏行为控制,通常在学龄前或学龄期被察觉。
注意力缺陷是多动症的典型表现,患儿常无法长时间专注于任务,容易因外界刺激分心,丢三落四或忘记日常安排。活动过度表现为坐立不安、小动作多,在需要安静的场合难以克制。冲动行为则体现为打断他人谈话、抢答问题或冒险举动,缺乏耐心等待。部分患儿伴随学习困难、情绪波动或人际关系紧张,但智力通常正常。症状需持续6个月以上,且在家庭、学校等多种场景中出现。
诊断多动症需由专业医生综合评估,排除焦虑、抑郁或其他发育障碍。家长和教师应避免简单归因于调皮,需记录行为细节供医生参考。干预以行为矫正和药物治疗为主,结合学校家庭配合。营造结构化环境、分解任务目标有助于改善专注力。避免过度批评,多采用正向激励。定期随访至关重要,部分症状可能延续至成年,早期干预能显著提升预后。