儿童自闭症的表现包括社交互动障碍、语言沟通困难、重复刻板行为、感官异常、兴趣范围狭窄。具体分析如下：
1.社交互动障碍：自闭症儿童常表现出对他人缺乏兴趣，难以建立正常社交关系。眼神接触明显减少，对他人表情和肢体语言理解困难。很少主动分享快乐或需求，难以参与合作性游戏。部分儿童可能出现过度依赖固定照顾者，但对陌生人极度回避。社交互动障碍是核心症状之一，早期识别有助于及时干预。
2.语言沟通困难：语言发育迟缓或完全缺失是常见表现。部分儿童可能出现语言倒退现象，即原本掌握的语言能力突然丧失。使用语言时缺乏交流意图，如重复他人话语或电视台词。语调单调、语速异常，难以理解隐喻或幽默。非语言沟通如手势、表情使用也明显受限，影响日常表达需求。
3.重复刻板行为：行为模式固定且重复，如不停拍手、摇晃身体或排列物品。坚持固定的日常流程，轻微改变可能引发强烈情绪反应。对特定物体异常专注，如反复转动车轮或观察光线反射。部分儿童可能出现自伤行为，如撞头或咬手。这些行为可能随着年龄增长而变化，但核心特征持续存在。
4.感官异常：对感官刺激反应过度或不足，如捂住耳朵躲避普通音量声音。对某些质地食物极度排斥，或反复触摸特定材质物品。痛觉迟钝可能导致对受伤无反应，而光敏感会拒绝进入明亮环境。感官异常可能影响日常生活，如穿衣、进食等常规活动。
5.兴趣范围狭窄：兴趣内容局限且强度异常，如长时间专注于天气预报或交通标志。游戏方式单一，缺乏想象性游戏能力。拒绝接触新事物，坚持使用固定物品或玩具。兴趣内容可能随年龄变化，但始终表现出极端专注和重复性。
自闭症表现存在个体差异，早期发现和专业评估至关重要。避免强行纠正刻板行为，需在专业人士指导下制定干预计划。家庭和社会支持对改善预后有重要作用，需关注儿童情绪变化并及时调整应对方式。
